Gemeinsam lernen und leisten | MAIN-POST Nachrichten für Franken, Bayern und die Welt

Gemeinsam lernen und leisten

Bei der Herbsttagung an der Universität Würzburg diskutieren Experten über Inklusion

Dass gemeinsames Lernen sowohl für behinderte als auch für nicht behinderte Schüler förderlich ist, dazu liegen inzwischen viele Nachweise vor. „Es müssen allerdings bestimmte Bedingungen erfüllt sein, damit Inklusion gelingt“, betonen die Würzburger Sonderpädagogen Roland Stein und Reinhard Lelgemann. Bei der Herbsttagung des Zentrums für Lehrerbildung (ZfL) und der Regionalen Schulentwicklung aller Schularten am 13. und 14. Oktober an der Universität Würzburg sprechen die beiden Professoren über „Inklusion – (k)eine Frage der Leistung?“.
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